假期来临之际,合肥幼儿师范高等专科学校与合肥圆形教育联合举办了非遗实践体验活动。圆形教育作为合肥幼儿师范学校 “苹果姐姐” 关爱儿童成长工作站和合肥市家庭教育研究会会员,凭借其在中小学一线教育服务领域的丰富经验,与学校携手为孩子们打造了一场沉浸式的传统文化盛宴,目的是为了通过实践体验丰富假期,让非遗文化的种子在孩子们心中生根发芽,爱上传统文化。
活动现场,室内非遗体验被精心划分为漆扇区和书法区。在漆扇体验区,摆满了素白的团扇和十余种色彩斑斓的漆料。老师们手持团扇,向孩子们娓娓道来漆扇的历史渊源:“漆扇起源于东汉,高峰于唐宋,工艺成熟于明清,不仅是夏日纳凉的工具,更是文人墨客寄托情思的载体。” 孩子们围坐一圈,眼睛里闪烁着好奇的光芒,认真聆听每一个细节。随后,老师现场示范,蘸取金漆在扇面上勾勒出灵动的图案,流畅的线条和绚丽的色彩引得孩子们阵阵惊叹。轮到孩子们动手时,他们有的小心翼翼地操作,有的大胆尝试用多种色彩晕染出梦幻的星空,创作过程中不时互相交流创意,现场气氛热烈而融洽。
书法区域同样氛围浓厚。书法老师提前为孩子们准备好宣纸、毛笔和墨汁,耐心讲解握笔姿势和书写要领:“写毛笔字要沉下心,注意起笔、行笔和收笔,就像做人一样,要有始有终。” 在老师手把手的指导下,孩子们挺直腰板,凝神静气,从简单的横竖撇捺练起。随着练习的深入,有的孩子写出了工整的 “人” 字,有的则尝试书写 “福”“寿” 等吉祥字。当完成自己的第一幅书法作品时,孩子们脸上洋溢着自豪的笑容,争相向同伴和老师展示。
户外体验区则成为孩子们欢乐的海洋。这里设置了融合非遗元素的趣味游戏,孩子们模仿古人的礼仪,全神贯注地投入游戏中,他们兴奋地手舞足蹈,在运动中感受传统技艺的魅力。“孩子们平时接触非遗项目的机会有限,通过这次沉浸式体验,他们既增长了传统文化知识,又在实践中培养了专注力和耐心,很有意义。”合肥圆形教育项目负责人董红武在活动结束感慨地说。
此次非遗实践体验活动不仅丰富了孩子们的课余生活,更搭建起传统文化教育的生动课堂。未来,合肥幼儿师范高等专科学校与圆形教育将持续深化合作,立足青少年发展需求,研发更多集教育性、趣味性、体验性于一体的文化实践活动。让非遗文化在新时代焕发勃勃生机,陪伴孩子们茁壮成长。
(文:姚旭阳、刘淑娟 图:付倩楠、姚旭阳、孙玙璠、石雨莹 审核:董红武)
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