为响应国家关于加强乡村儿童心理健康教育的号召,安徽理工大学“悦动心‘理’·绽放生命”乡村支教实践团于七月中旬前往淮南市新华村开展一系列儿童心理健康知识普及活动,以此促进乡村儿童心理健康教育协调发展,培养身心健康、全面发展的时代新人。
关爱心灵,健康成长
在“关爱心灵,健康成长”心理讲座中,志愿者们通过“请不要开错窗”“善待他人善待自己”等简单有趣的小故事以及一系列富有教育意义的图片、视频等,以寓教于乐的方式,增强同学们对自身心理健康安全的重视,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。
图为学生分享课堂收获 梁安琪摄
讲座过后,志愿者们精心策划了“心理知识知多少”竞答活动。在该活动中,学生们踊跃举手,积极回答问题,现场气氛热烈。通过这种寓教于乐的方式,让学生在轻松愉悦的氛围中学习,在游戏中有收获,在快乐中有进步,在合作中有成长,同时帮助同学们更好地理解心理健康的含义以及重要性,培养同学们的乐观心态,鼓励同学们面对困难和挑战时保持积极向上的态度。
图为“心理知识知多少”课堂 杨华伟摄
小小的活动,多多的收获
为强化学生自主体育意识,志愿者们组织开展了“拥抱快乐”心理游园会,由同学们各自组队,在志愿者们的带领下参与游戏。该活动通过“斗转星移”“爱的抱抱”“两人三足”等趣味小游戏,鼓励同学们积极参与运动,拉近人与人之间的距离,使学生深刻理解“运动创造幸福”的含义,为社会弘扬中华体育精神注入鲜活力量。
图为志愿者引导学生们完成“斗转星移”游戏 柳紫薇摄
再见,“心理恶魔”
为调动学生的创作积极性,通过具身化的情感共鸣实现心理健康教育与美育的有机融合,志愿者们开展了“再见,‘心理恶魔’”活动。在活动中,志愿者引导同学们将内心恐惧的事物与面临的困难画于纸上,鼓励学生勇敢分享自己的“恶魔”,而后针对“如何看待它”“如何克服它”等问题展开激烈讨论。最后,同学们将内心的恐惧折成纸飞机,一起放飞“内心的恶魔”,以此鼓励同学们直面心理障碍,克服内心恐惧。
图为同学们放飞“心理恶魔”纸飞机 丁孟飞摄
图为志愿者与学生们围桌谈心 都婷婷摄
通过本次活动,志愿者们意识到乡村儿童心理健康教育之路漫长而艰辛,任重而道远。征途漫漫,志愿者们要将以此次活动为起点,继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,更加关注乡村留守儿童的心理需求,为他们的健康成长贡献青春力量!
(作者:丁孟飞 安徽理工大学)
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